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博炮作文网>国学6册 > 第23章 举一反三(第2页)

第23章 举一反三(第2页)

突破思维瓶颈

实现知识贯通

?迁移层次

应用所学新知

解决相关问题

核心智慧:

最好的教育是点燃学生内心的求知之火,培养他们独立思考和学习迁移的能力,这才是受益终身的真本领。

【成人版】

人生应用系统:

认知升级:

?突破填鸭教育:重思维培养轻知识灌输

?重构学习观念:会学比学会更重要

决策智慧:

?问题解决:掌握根本原理而非死记方法

?知识管理:建立知识网络而非信息堆积

?创新思维:跨界联想创造新知

关系管理:

?家庭教育:引导孩子独立思考

?团队协作:激发成员创造性

?人际沟通:理解言外之意

事业进阶:

?专业精进:掌握学科思维方法

?管理创新:借鉴其他领域智慧

?战略规划:预见趋势推演未来

修养路径:

?培养好奇心:保持探究热情

?训练思维力:提升逻辑推理

?拓展知识面:建立多元联系

【哲学版】

儒学本体的教学哲学:

?的认识论意义

知识不是被动接受而是主动建构

真理需要主体自觉才能把握

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