|5-61|2---|
述而不作,
|1-65|3---|
信而好古。
|2-35|6-5-|
学而不厌,
|3-21|6---|
诲人不倦。
|5-32|1-2-|
发愤忘食,
|3-56|1---|
乐以忘忧。
|2-16|5---|
不知老至。
【儒学小百科】
核心出处:
《论语·述而篇》第一章,朱熹注:述,传旧而已。作,则创始也。
核心精神:
述作之辨、学诲不倦、乐道忘忧。本章确立儒家学术观——在传承中创新,在教学中成长。
关联知识:
?与《中庸》祖述尧舜,宪章文武的传承观
?与《孟子》得天下英才而教育之的快乐
?与《荀子》劝学篇的为学精神
?与宋儒为往圣继绝学的使命
现代回响:
?教育学:教师专业发展与终身学习
?学术伦理:学术传承与创新的关系
?心理学:心流体验与专注力研究
?老年学:积极老龄化与终身学习
?文化研究:传统文化创造性转化
这些跨领域的影响,证明述而志道思想的现代价值,为当代学术发展和个人成长提供智慧指引。
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