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第2章 昔孟母择邻处(第4页)

昔孟母兮

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择邻处

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子不学兮断机杼

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窦燕山

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有义方兮教五子

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名俱扬

【蒙学小百科】

核心出处:

《三字经》第二章。源自《列女传》孟母三迁故事和窦禹钧教子典故。

核心精神:

环境育人、方法重要、典范可学。本章通过历史典故强调环境和教育方法的重要性。

关联知识:

?孟子母亲仉氏的教育智慧

?窦燕山(窦禹钧)五子登科

?古代家训文化中的环境观

?现代教育环境心理学研究

?社区教育与社会化理论

现代回响:

?教育学:学习环境设计

?心理学:环境对人的影响

?社会学:社区文化建设

?城市规划:教育功能区划

?家庭教育:居家环境营造

?学校教育:校园文化建设

这些跨学科的印证,证明了环境育人的现代价值,为当代教育环境建设提供了历史智慧。

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