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第24章 各言其志（第3页）

?的人性基础

人的潜能具有无限可能性

生命价值可以通过不同方式实现

?的生存境界

将生活升华为艺术

在平凡中见崇高

与现代思想对话：

?与存在主义：自由选择与生命规划

?与积极心理学：优势理论与人生意义

?与美学：生活美学与诗意栖居

?与教育学：个性化发展与因材施教

终极启示：

本章展现了儒家理想观的包容智慧——和而不同。在共同向善的前提下，允许并欣赏不同的理想追求，这种包容性体现了儒家万物并育而不相害的崇高境界。

【音乐版】

1。儿童版《理想歌》

调性：F大调

节拍：24拍

速度欢快（120BPM）

|1123|322-|

我的理想大，

|2232|1---|

你的理想小。

|3344|556-|

有人要治国，

|5543|2---|

有人要游玩。

|1355|653-|

理想各不同，

|2344|321-|

都值得尊重。

1。文学版《言志吟》

调性：C宫调式

节拍：44拍

速度舒展（70BPM）