概念的深刻阐述。
3。教育哲学的创新:
贵师爱资的教学智慧。
与现代哲学对话:
?与儒家潜移默化教育思想的相通。
?与存在主义本真作为的境界契合。
?与生态哲学物尽其用理念的一致。
终极启示:真正的智慧在于自然无为的作为境界,在不着痕迹中实现完美,在包容一切中展现博大,在教与学中达成智慧的传承。
【音乐版】
1。儿童版《善为歌》
调性:C大调
节拍:34拍
速度:自然流畅(104BPM)
|351|2--|462|3--|
善行无辙善言无瑕
|247|1--|352|3--|
善闭无关善结无绳
|531|2--|427|1--|
圣人救人故无弃人
|531|246|531|1--|
贵师爱资是谓要妙
1。文学版《善为颂》
调性:G羽调式
节拍:44拍
速度:玄妙深邃(70BPM)
|5-61|2---|
善行无迹
|3-21|6---|
本小章还未完,请点击下一页继续阅读后面精彩内容!
善言无瑕
|1-23|5-6-|