重其现在,不究过往
与现代思想对话:
?与心理学:认知偏差与识人智慧
?与管理学:人才评估与胜任力模型
?与语言学:言语行为理论的实际应用
?与伦理学:宽容美德与现代人际关系
终极启示:
本章确立了儒家识人用人的核心智慧——听言观行、不念旧恶。这不仅是一种方法,更是一种修养。在认识他人的过程中,我们也在认识自己;在包容他人的缺点时,我们也在提升自己的境界。
【音乐版】
1。儿童版《识人歌》
调性:C大调
节拍:24拍
速度轻快(120BPM)
|1123|322-|
认识新朋友,
|2232|1---|
不能看表面。
|3344|556-|
要听他的话,
|5543|2---|
还要看行动。
|1355|653-|
过去的小错误,
|2344|321-|
我们要学会原谅。
1。文学版《观人吟》
调性:D羽调式
节拍:44拍
速度沉稳(70BPM)
|5-61|2---|
听其言兮,
|1-65|3---|