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第 10 部分（第4页）

「准备杯具（悲剧）阿！」

亏她想得出来这种谐音歇後语，到底该说她聪明还是笨呢？

奕怜像在安抚小孩般「好了、好了，你别著急，我再教你一次，仔细听喔～」

如果学校有要办小天使选拔赛，我一定第一个提名奕怜。

在接近中午的第四节课钟响後，仁轩提议到餐厅看书，顺便占中午吃饭的位子，我跟奕怜也同意了。

当然，我们没忘找学妹们一起去，在以简讯的通知下，我们两组人一前一後的来到餐厅。

餐厅里已聚集不少跟我们有同样想法的学生，好在位子还是有的，且运气很好抢到舒服的沙发座。

为了方便学妹们提出问题时，作学姊的能马上替他们解答，我们便让各自的学妹坐在自己身边。

但我在分配座位时，坚决要仁轩的学妹盈熙坐在奕怜的旁边，因为她的学姊一点都不可靠。仁轩在暴怒一阵後也不再反对。。。。。。她还是有自知之明的。

再来就进入安静的自修氛围。但安静不到十分钟，有人找碴了。。。。。。除了仁轩谁会那麽白目？而且她找碴的对象居然是我的芊音学妹。

「芊音学妹，你怎麽一直在解数独阿？不用看一下书吗？」仁轩朝芊音挑眉问道。她说的也没错，芊音从一坐定位到现在，眼睛就一直定在她带来的唯一一本数独本上，顶多期间被我发现到她有看了我一眼。

不过我还是觉得，那个白目女还是担心她自己就好。

芊音的反应是，头也不抬的只是以瞳孔往上移的方式，给了坐在她对面的仁轩一眼，接著又看回数独题「记住了。」

不是〝找我碴？给我记住″的意思喔，她想表达的是〝我已经把课本上的重点记住了″。

「那我来考你几题吧！」说完，仁轩就跟盈熙借来〝地球科学″课本。真是，有閒做这种白目事，不如拿来复习重点还比较实在。

也不管芊音同不同意，仁轩迳自出题了「利用岩层形成的年龄所建立的地质年代称为？」

「绝对地质年代。」好快！

「岩层年龄的计算方法是？」

「放射性同位素定年法。」非常快！

「是哪种定律说明，未变动过的水平沉积岩层中，老地层位置在下、新地层在上？」

「地层叠置定律。」超快的！芊音连想一下、思考一下的时间都省了下来。真是一点也不输给〝哑唬″或〝辜狗″的搜寻引擎，给她什麽问题，她瞬间就能在脑袋里挑出正确答案。

「真有那麽神？」仁轩把〝错愕″、〝惊讶″、〝难以置信″等神情混在自己脸上。老实说，我也是。

「。。。。。。」芊音转过头来看我，我不知该怎麽反应，只好给她一个尴尬的笑。

然後，她继续解她的数独。

显然我已经不用再担心她的成绩了，她完全是百年难得一见的天才，吸收知识的能力可非一般。应该跟奕怜有得比吧，都是那种在课堂上就把重点混著水泥一起灌进脑袋里的那类人。

难怪一个老是能空出大半时间看厚重的精装书，一个则是悠悠哉哉、不分天时地利人和的解数独。

果然〝现学现记″比贴春联还好上上百倍。对了，所谓贴春联事件，很不幸的，又是仁轩所做的一件白目事。

昨天晚上，静不下心来念书的她，用一张张随堂测验用的空白纸，黏贴成类似春联的长条纸，然後用粗头麦克笔在上面写了几个字。上联写著〝不求高分进红榜″、下联则写〝