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第28部分（第4页）

你就把“善“当成“是善不恶”，

把“恶“当成“不善是恶“了吗？

这是由此而生，还是非此而生？

这是先此而生，后此而生，还是即时而生？

这样就统一了吗？

……

什么为一？对立和统一为二？什么为三？

那么经过三重超越后留下来了什么？

是否仍待被超越呢？

……

2008年7月10日星期四

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四类简单的认知模式…Sunline

第一种人，发觉矛盾，很难记忆。

第二种人，记忆，漠视矛盾，好像就没有矛盾。

第一种人中的一部分，发觉矛盾，很难记忆。肯定存在的价值，由此记忆，明了一点吧？，简称为第三种人。

第一种人中的一部分，发觉矛盾，很难记忆。否定不存在的价值，发展出自己存在的价值，简称为第四种人。

当然第四种人的发展出自己存在的价值的东西又可能放到各种人面前了。

难道第三种人就没有吗？

第一种人和第二种人是初级认知阶段的代表或者说以及达到的终极？真的终极吗？

第三种人和第四种人较第一种人和第二种人所处的认知阶段来说，发展了一点，或者说是倒退了一点，而且不应该是相互对立的，因为完全纯粹的哪“种”人都是并不存在的。

2008年5月24日星期六

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正确？错误？真实？…Sunline

一个人认为什么是错误的，

在此人头脑必然中有一个自以为是正确的判断。

错误从来就不是单独存在的。

任何东西在自身的基础上都是正确的。

产生冲突的两者即皆非真实吗？

一方面是真实，一方面是其流出，二者就不可能发生冲突吗？

如果一切冲突的可能被包含在前者中了呢？

这么发生的冲突是否还是之前认为的冲突吗？

产生冲突的两者即皆非真实吗？

两次进入同一条河流，变而不知啊……

2008年7月29日星期二

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领悟的猜想？…Sunline