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第六百八十五章 智慧树状图（第4页）

人们是没法利用它，像神之眼一样自由操控元素力的。

可即便如此，元素力就是元素力，就像是枪械一样，都是不可思议的超越人类自身的力量。

被不了解元素力的人使用很容易出现意外，被品行邪恶的人滥用，很容易造成危险。

但元素力毕竟与枪械这种武器不同。

正确使用元素力可以极大的提高生产力，面对魔物的时候也能更好的保护自己。

因此完全限制反而不妥。

这个时候就需要培养有知识、懂规范、品格良好的人才了，所以就成立了相关的培训学校成立。

不过这只是临时过渡的，后面这些会融入普通学校的日常教育中，毕竟好的教育从小抓起。

李秋致翻开书籍，丽莎手写的娟秀优雅的文字展现出来，给人一种整洁且精致的感觉。

这本书是给初学者看的，主要的内容就是仔细的介绍下七种元素和元素之间的反应，同时还有元素力的简单应用。

这些李秋致自然也是了解的，不过还是想试试已经了解的知识有没有作用。

在他翻开书籍认真记忆理解的时候，李秋致就感觉到“智慧树状图”中的种子在蠢蠢欲动。

当他看完整本书的时候，就发现种子已经发芽！

等他再次翻开书籍重新看的时候，就发现已经没有作用，显然同一本书的知识只能“浇灌”一遍。

不过仅仅这点知识就已经让种子发芽，这个速度挺快的，李秋致感觉自己要不了几天就能让它长出第一根枝条。

就在他准备化身自律的学习分子，换一本书继续看的时候，发现“室罗婆耽学院”已经近在眼前。

看来只能稍微延后一下，再做努力的学习分子了。

李秋致外放精神力，很轻松的就找到了珐露珊，不过她此时正在给学生讲课，似乎不好去打扰她。

想了想，他隐身起来往珐露珊上课的课室走去，正好可以听一听她的课，让种子继续成长，顺便等她上完课。

几分钟后，李秋致就走到了珐露珊的课室附近，因为隐身的关系，他就直接走进课室靠边站着。

“室罗婆耽学院”是知论派的，学习的是语言学、符等和语言、文字相关的学科。

珐露珊正在讲授的就是符，甘雨的好感技能共享过来的大量仙法知识，其中也有符文相关的。

因此对于珐露珊讲授的知识，还是可以轻松理解的。

与此同时，李秋致发现“智慧树状图”的种子，也再次开始缓缓生长。

求追读，感谢大家的支持！

（本章完）

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