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第1部分(第3页)

耳东:……

别靠近我们,让我们自生自灭。

好吧,你们自生自灭吧,哥要睡了。耳东摸近找个床就倒下去,说哥几个,兄弟拉得好辛苦啊,累死了……

他们几个就在阳台商量怎么弄死他。有的说勒死他,或者找个麻袋套起来乱棍打死,要么就打盆水浸死他……以上方案终被否决,原因是尸体无法处理,总不能肢解了风干当腊肉众人分食了吧。

要吃很久吧?其中一个问。这个家伙姓罗,他们都叫他骡子。

靠,你恶不恶心啊!

兴兴说他宁愿吃大便也不要吃陈耳东。

这是一群委琐至极的男人,居然在讨论大便和陈耳东那个更好吃点,或者那个会更不难吃点。

传说艺术系的男生都是极其恶心的,尤其以04雕塑最为著名,是臭名昭著的著名。

直至天色渐亮时分,大便和陈耳东哪个会更难吃一点依旧没有结果。

三人开始犯困。在这样的时候总是需要个相对比较有智慧的人出来说话的。于是那位破了人生的处的仁兄站了起来,说:我看还是让大便把他憋死好了

众人一致表决通过这个提议,认为这是最明智的做法。

有人说中国人是最需要人管的了,其实中国人最需要的是被领导。这个叫雨林的家伙就是另两个家伙的领导人,武侠小说和黑社会影片里管这类人叫“带头大哥”。

被自己的大便憋死,杀人于无形,无须毁尸灭迹,无须作案工具,这是暗杀界最高级的手段了。

4

为了能顺利毕业,剩下的日子里耳东就在学院各个办公大楼爬上爬下。基本上他爬上去以后就想从楼上直接跳下来了。他发现自己欠下的作业和任科老师布置的作业成正比,也就是说,要想顺利毕业就得在一个月内把一个学年的作业补全,而且还得保证通过。

艺术系的教师办公分布一直是这所大学的一项奇景,一幢楼层里决不会出现两个艺术系教师,如果用卫星云图来观测,会发现散落学院各个地方,而且行踪不定。这在军事上一直是个世界性难题,想要一次集中歼灭都不可能。系主任管这叫艺术家的特点,这样的分布由点及线由线到面,这是美学教育理论的具体体现,是构成的基本构成。艺术系的教师一直人员充盈,学院办公大楼就那么有限的几幢,因此很多没能力和没有性能力的教师就只能游荡在学院各个角落,过着居无定所四处漂泊的悲惨生活,更有悲惨者游荡在社会各个角落和各个黑暗角落,为社会治安的稳定制造了很多不稳定。在中国,有多少所大学就有多少个艺术系,每个艺术系都供着为数不少的艺术家;在中国,每个家庭都会有一个艺术特长生,学艺术的时间特别长,别管是天赋异秉还是天资愚蠢,哪怕是把苹果画成地雷也义无返顾的在艺术这条道路上前进;在中国,艺术是最低廉的,但却是最烧钱的。

可是我们的艺术家在哪里?

我们的艺术家在《中国美术史》里。

5

耳东过着暗无天日的生活。他从班级回到宿舍时,天早黑得看不到天了,他朝看不到天的天竖起中指说:日。

时间到了毕业前一周。耳东终于把作业补全,剩下的就只有毕业设计了。

在他暗无天日的日子里,骡子每天到班级看他一次,骡子说:我来看看进度怎么样。

我**。耳东说:你爹的是来看我痛不欲生,幸灾乐祸来的吧?

你爹的都插了我四年*了,累不累啊你?你不累我还烦。

好心没好报,我来慰问你,你还要**,骡子隔着裤子摸摸*说:我走啦饥渴男,回头我爆你*。

滚——老子*开得了瓶盖,想玩,哥陪你。

这些你还要不要?骡子指着一堆生活垃圾问。

干什么?

你不要我就带走了啊。

不要了,想要,朕赐给你就是了。

骡子把一堆可乐瓶啤酒瓶矿泉水瓶香烟盒快餐盒泡面盒饼干盒面包袋收罗在一起带走了。

耳东想这小子都穷成这样了?

所以每次他都多买一个面包一听可乐。

他觉得不能表现得太明显,要不骡子会觉得自己被施舍被可怜的,于是他就把面包吃了一

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