时晚笑着回答了小姑娘的问题。
大家对新老师都非常好奇,缠着问了好些个问题,才正式开始上课。时晚也没有不耐烦,耐心回答了小萝卜头们的问题。
这个年纪的孩子求知欲是最旺盛的了。
正式开始后,时晚在小黑板写下了一道数学题,十位数以内的加减法。
写完后,她看向小萝卜头们,“谁知道这道题的答案呀?”
教室鸦雀无声。
大家都有些不好意思。
时晚弯着眉眼,又说:“答对了这道题的小朋友,有糖果哦。”
小孩子们这才举了手,不过人少,只有稀稀拉拉几个人。时晚注意道到角落里的姑娘,小小的一只,黑葡萄一般的大眼睛,怯生生又希冀的看着自己。
时晚心一软,便点了她起来。
小姑娘小小声的回答了数字“8”,然后小心翼翼的看着时晚。
时晚“哇”了一声,表情故意做夸张了些,“这位同学回答的非常正确呀,来,上来领糖果。”
小姑娘像是松了口气一般,脸色红红的上了台子。
时晚将糖果交到她的手上,“你回答的非常棒。”
“谢谢老师。”小姑娘眉开眼笑的,但还是有些怕生,低着头,小小的藏住了笑意。
小插曲过后,课程继续。
时晚给她们讲完了知识点,就布置了十道题,前九道都是十位数以内加减法,第四道对孩子们来说,偏难,是两位数的。
布置好题目后,时晚便走下讲台,在每个孩子处都停留了一会儿。
最后走到角落里——那个黑葡萄眼睛的小姑娘身边。
小姑娘做题很快,这才几分钟,就全部写完了。小姑娘见时晚走过来,胆子小小的缩了缩脖子。
时晚语气温柔,“都做完了呀?”
“嗯。”小姑娘乌黑黑的瞳仁看着她,像只受惊了的小兔子。
“给老师看看好吗?”
时晚温温柔柔的语调,让小姑娘放下了胆怯,将课本主动递给了她。
时晚翻了翻,这才看到小姑娘的名字叫林月。
“做的很棒,全都正确。”
林月小朋友的黑眸瞬间一亮。
时晚将怀里的另外几颗糖果交给了她,“呐,奖励你的。”
“谢谢老师。”林月握紧了手里的糖果。
……
上午的文化课结束,在学校吃过午餐,下午就到了文艺课。